基于现代学徒制的高职会计专业人才培养研究

摘要

本文从现代学徒制的涵义入手,分析了在会计专业推行现代学徒制过程中存在着企业参与度不高、会计专业自身有限制、政策约束力不强的问题,据此提出了明确现代学徒制中学校和企业的责任、从法律层面完善现代学徒制相关制度、探索合适的现代学徒制实施方式的建议,以期能够为会计专业现代学徒制的推行提供参考。