目的原则下的大学英语课堂话语分析

摘要

立足于目的原则和利用目的原则进行话语分析理论,通过对具体语料进行具体话语分析的方法对大学英语课堂话语进行分析.从目的关系,课堂教学目的的实现手段,目的与话语连贯性,目的与话语权势分析四个方面对语料进行详细的分析,进而探索出一个较新的视角去分析课堂教师话语,并力求对大学英语课堂教学改革提供有意义的参考.