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王刘刘; 罗莉萍;
黄山学院,旅游学院,安徽,黄山,245021;
宜春学院,教务处,江西,宜春,333600;
毕业生; 角色转换; 人际关系; 尊重; 宽容; 自信;
机译:可持续发展的毕业生:将正规,非正式和校园课程联系起来,将教育融入可持续发展的学生学习体验中
机译:服兵役的年轻毕业生重新融入社会
机译:进度会议:促进新毕业生的角色转换。
机译:服务学习和社会融入对印度工程学年轻毕业生的教育和职业发展的影响-案例研究
机译:比较大学中心教师教育毕业生和校园教师教育毕业生的学业成绩,职权指标和感知能力。
机译:社会决定因素和社会需求:将社会护理融入医疗保健以改善国家的健康
机译:PROEJA:IFES校园维托里亚冶金学技术课程的毕业生,并将其融入职场。
机译:促进告别武器:在战斗员的重新融合和重返社会中学到的初步教训(DocID:pN-aBY-027)金伯利·马克林·克拉克恩1996年3月
机译:融入社会社区并下注游戏
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