首页> 中文期刊> 《淮海工学院学报:社会科学版》 >人的全面发展理论视域下教育公平机制构建的思考

人的全面发展理论视域下教育公平机制构建的思考

             

摘要

改革开放以后,我国的教育事业取得了长足进步。但由于各种因素的影响,教育公平的现状却令人担忧。教育公平问题直接关系到人的全面发展,必须确立马克思主义人的全面发展观,不断加大教育投入,合理地分配教育资源,努力推进素质教育,积极构建合理的教育公平机制。

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