退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘平; 鲁平; 刘姣;
湖南外国语职业学院 长沙 410007;
团队辅导; 大学生; 职业价值观; 引导;
机译:在团体过程中将社会正义应用于压迫和边缘化:团体辅导员的干预和策略
机译:当代大学生团体依恋与孤独感的关系研究
机译:未来辅导员的自我意识团体辅导模型
机译:从能力引导模式的角度提高当代大学生就业性的对策与途径研究
机译:接受CACREP认可的辅导员教育计划的国际博士生的培训和指导经验以及面临的挑战:承认一个闻所未闻的团体的声音
机译:患者主导的教育课程对职业职业价值观和职业价值观学习的影响
机译:父母对伊斯法罕辅导学校学生的职业价值观和工作偏好的影响
机译:海军新兵大型团体心理辅导的情绪效应。
机译:智能个性化学习辅导以提供有效的学习鼓励和辅导以及学习策略建立的方法和系统
机译:智能个性化学习辅导提供有效学习鼓励和辅导学习策略制定服务的方法和系统
机译:结合未来事件的教育策略进行外语辅导的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。