首页> 中文期刊> 《河南警察学院学报》 >从“调查询问”课的新尝试谈刑侦教学体制改革

从“调查询问”课的新尝试谈刑侦教学体制改革

         

摘要

一、刑侦课教学的传统模式公安学科具有鲜明的对策性,公安专业具有很强的应用性,这是人们所公认的。尽管在《中专刑侦教学大纲》中重点强调了理论应与实践相结合,但在课程设置方面却没有重点突出实践教学环节,所以在客观上就很难达到理论与实践相结合的目的。教师在组织刑...

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