师范生最需要什么素养——基于三个专业标准的视角

摘要

师范生核心素养是师范生适应时代需求和支撑终身发展的关键能力,三个专业标准对师范生核心素养的构建具有指导意义,师范生核心素养是对专业标准的凝炼与提升.基于专业标准的师范生核心素养内容框架包括职业道德、专业知识和专业能力三个维度,应当采取制定培养师范生核心素养的顶层设计、开展实践取向的师范生专业知识和能力培训、完善基于师范生核心素养的评价标准等师范生核心素养培养策略.