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师范教育实习模式分析及改进探讨

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摘要

教育实习对师范生综合素质和能力的培养有着重要意义.本文通过对世界各国教育实习模式改革趋势的分析,结合我国的现状进行了探索,从联合管理、分阶段强化和综合能力培养等角度分析了进一步提高教育实习的质量和效率方法.

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来源
《合肥学院学报（社会科学版）》|2002年第4期|89-91,93|共4页
作者
孙以中;
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作者单位

合肥师范学校,合肥,230601;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
师范教育; 教育实习; 实习模式;
入库时间 2023-07-25 20:48:17

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