首页> 中文期刊> 《河北青年管理干部学院学报》 >论青少年社区教育的困境及其实践路径——以绵阳市游仙区Y社区为例

论青少年社区教育的困境及其实践路径——以绵阳市游仙区Y社区为例

         

摘要

青少年社区教育是连接学校教育和家庭教育的重要纽带,是提高青少年综合素质、增强社会实践能力的重要媒介.通过文献梳理和实地调研,找出当前社区教育存在的问题与不足,并根据青少年的特点和时代发展的要求,提出加强青少年社区教育的现实意义.同时,以问题为导向,指出解决青少年社区教育困境的具体实践路径,以期为学术界展开进一步研究提供有益借鉴.

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