公安侦查专业人才培养之“合成作战”教学模式研究

摘要

本文立足当前在公安实战部门大部制改革和“合成作战”模式建立的关键时期,以“十六字”总要求为背景,研究公安院校刑事侦查专业学科建设应当顺应“合成作战”实战需求,力求解决目前公安专业人才培养中出现的瓶颈问题,提出行之有效的公安专业“合成作战”教学模式构建途径,为培养适应社会发展需求的公安专业“合成作战”学生提供坚实基础.