后发达地区医学影像学专业人才培养模式的构建——以右江民族医学院医学影像学专业为例

摘要

医学影像学是高等医学教育的重要组成,其任务是为社会培养医学影像学专业人才。我国的医学影像学教育经过30多年的努力,已形成了比较完善的教育体系,为社会输送了一大批高级医学影像学专业人才,在推动医疗卫生事业的健康发展中起着积极的作用。目前,我国已有100余所普通本科高等院校开设医学影像学专业[1]。由于我国幅员辽阔,各地社会经济发展还很不均衡,文化教育水平亦不一样,导致各地对医学影像学专业人才规格的需求有较大差异。