校企合作背景下中职医学生职业道德培养路径探析——以广西中医学校为例

摘要

中职医学教育是我国职业教育的重要组成部分,担负着为基层医疗单位培养德才兼备医学生的迫切任务.随着社会对人才素质要求的不断提升,市场对高素质的应用型专业技能人才的需求越来越大,但中职医学生职业道德培养不容乐观.因此在校企合作背景下,学校需与企业实践相结合,全面培养学生的职业道德.文章以广西中医学校为例,分析校企合作背景下医学生职业道德教育的必要性,并就存在的问题提出改进措施.