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叶雪美; 张朝华; 卢仙凤;
广州城市职业学院旅游系,广东广州510405;
广州城市职业学院学生处,广东广州510405;
广州城市职业学院机电工程系,广东广州510405;
广州; 社区教育活动;
机译:1980年以来广州市区的社区发展:社会可持续发展视角
机译:策略是在Kotoba中进行思考,并在Kotoba中进行交流-了解目标区域的语言状况是基本的基本条件
机译:在信息和教育活动过程中发展区域间图书馆合作,以形成多民族社区的宽容关系
机译:对主题型社区发展与地面绿色社区发展共鸣的“公民自治”的思考:在世田谷区的3个地区中,以目标地区和社区为基础进行景观活动
机译:研究教育活动和其他变量对台湾外国女性配偶的适应能力,生活满意度和健康状况的影响。
机译:广州社区吸毒者携带金黄色葡萄球菌的流行危险因素表型和分子特征
机译:低收入社区老年妇女的社会人口统计学特征和自我报告的健康状况低收入社区老年妇女的社会人口统计学特征和自我报告的健康状况低收入社区老年妇女的社会人口统计学特征和自我报告健康状况收入社区
机译:社区发展战略评估:作为社区发展贡献者的社会特征
机译:评价水生社区发展程度矿化湖生态系统营养状况的方法
机译:基于患者社区特征的个体管理和疾病状况与结果比较的方法
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