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陈建华; 陈晓波;
南京工业大学,体育部,党总支,江苏,南京,210009;
南京邮电学院,教务处,江苏,南京,210003;
大学生; 问题人群; 教育引导; 实践;
机译:深度学习,从核心问题开始——以《分数的意义》一课为例谈谈基于核心问题展开深度学习的实践与思考
机译:Machinaka空地植被转化的实践与思考努力撤离疏散指示的南小田市小田区灾后地区的实际情况与重建工作第二部分
机译:政府协议装运前检验工作的实践与思考
机译:新时期大学生劳动教育的实践与思考
机译:与社区综合生活安排中的智障人群一起工作的直接服务人员中的性工作场所问题:案例研究
机译:自我评估的心理健康问题和工作能力是重新工作的决定因素:一项基于全人群的前瞻性研究涉及因全因疾病缺席的人
机译:控规调整在规划管理工作中的实践与思考
机译:对大学样本的跨样本分析对工作人群中选定工作特征的态度。
机译:模拟混合人群和人群的问题和答案系统
机译:通过合并海洋细菌和单细胞藻类而获得的新陈代谢产生的完整生物化合物。这种生物化合物用于解决严重的离子缺乏问题,该问题会影响某些人群,并为世界上一个或多个地区因缺乏普通或正常饮食而造成的疾病提供解决方案
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
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