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杨公银; 姚航斌;
桂林理工大学马克思主义学院;
实践教学; 广西民族地区; 高校思政课; 特色资源; 桂林;
机译:兼顾高校学生自我成长教学模式的探索与实践——以西南大学应用心理学专业课程为例
机译:IC理念在高校多媒体阅览室的资源建设中的运用——以浙江师范大学图文信息中心为例
机译:志书反映地方特色应整体思考布局——以续修《桂林市志》为例
机译:“四宗保”融入高校思想政治理论课程的研究 - 以“思想道德栽培与基本法教育”课程为例
机译:民族文化在人力资源管理实践与组织绩效之间关系中的作用研究:以魁北克和法国的金融合作社为例。
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