《中国特色社会主义理论与实践研究》教学中的地方元素——以广西大学为例

摘要

硕士研究生必修课程《中国特色社会主义理论与实践研究》在广西大学的实施是从2011—2012学年第1学期开始的。根据教学实践经验，在教学中可以融合一些具有地方特色的元素，比如在相关章节中融入广西经济建设、文化建设、生态文明建设等内容，在教学方法上采取一些因地制宜的方式，这样既可以使学生更有亲近感，也能使学生更好地融入课程构筑的语境之中。