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王华;
广东农工商职业技术学院外语系,广东广州510507;
工作任务; 需求分析; 商务英语; 课程设计;
机译:共同参考框架和欧洲共同合同法的可行性
机译:阿尔巴尼亚商务英语的优先级和跨文化交际能力。
机译:浅谈高职商务英语专业课程设置改革
机译:商务英语专业课程教学助理计划的行动研究,以综合商务英语为例
机译:美国的商务英语:对非洲法语国家的启示。
机译:采取行动导向的研究方法的共同创造方法以加强克拉克拉夫勒;基于学校的计划以提高青少年健康营养
机译:在欧洲委员会关于语言教育的建议的背景下发展外语交际能力(根据欧洲共同语言参考框架形成的外语交际能力)
机译:EC(欧洲共同体)1992年:商务部对欧洲共同体指令的分析。第1卷
机译:需求分析装置,需求分析方法和需求分析程序
机译:需求分析器,需求分析方法和需求分析程序
机译:需求分析器,需求分析过程和需求分析程序
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