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邝宏达; 李林英;
桂林电子科技大学马克思主义学院;
北京理工大学马克思主义学院;
重大科研项目团队; 学术志趣; 学术认同; 学术职业; 发展阶段;
机译:学术界对博士生教学的态度:为研究型高学历生准备学术生涯
机译:学术知识创造的合作研究:团队特征,动力和过程如何影响研究影响
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机译:团队领导的凝聚力策略:凝聚力与团队发展阶段的关系。
机译:未来的临床学术人才:对两所研究密集型英国大学的临床博士生影响职业决策的因素的横断面研究
机译:跨文化交际:瑞典国际博士生的社会和学术整合。哥德堡查尔姆斯理工大学伊朗博士生文化差异经验研究
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