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从学科结构看我国博士研究生的学术职业发展

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摘要

以学科结构为切入点,归纳出我国博士研究生的发展现状为扩张、调整和分化,并通过梳理大学学科与学术职业的关系,分析出我国学术职业竞争将会愈演愈烈,而博士研究生进入学术职业的可能性跟学科与大学的依赖程度有关.

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来源
《研究生教育研究》|2011年第6期|6-11|共6页
作者
匡维;
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作者单位

华南师范大学,广东广州 510631;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类研究生教育;
关键词
学科结构; 博士研究生; 学术职业;
入库时间 2023-07-25 10:33:41

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