对高校公共艺术教育的若干思考

摘要

全面推进素质教育,提高学生综合素质,造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,是深化高等教育的重要举措,也是各高校的育人目标.而高校公共艺术教育应以其特有的形象性和感染性,成为推进大学生素质教育的重要途径.本文结合作者近年来的教学思考,试图从高校公共艺术教育的教学定位、教学观念、教学内容、教学方法、教学评估等方面探寻积极可行、科学有效的方法,以实现在宽松愉悦的环境中培养学生的能力,推进高校素质教育的全面实施.