“敦煌葆元汤”预处理对老年痴呆动物模型学习记忆能力的影响

摘要

目的：：探讨敦煌葆元汤对Αβ25-35致老年痴呆大鼠模型的学习记忆能力的影响。方法：Αβ25-35建立老年痴呆大鼠模型（正常组、假手术组、模型组、安理申对照组、敦煌葆元汤预防组、敦煌葆元汤治疗组），采用定位航行实验中、空间搜索实验进行检测。结果：与空白组相比，模型组大鼠学习能力降低( p<0.01)。给予大鼠治疗剂量古方“敦煌葆元汤”后，大鼠上述变化明显改善，与模型组相比差异具有统计学意义( p<0.01)。结论：敦煌葆元汤可改善Αβ25-35致痴呆大鼠模型的学习记忆能力。