“电磁场与电磁波”课程混合教学模式研究

摘要

针对“电磁场与电磁波”课程教学实际,尝试利用前沿技术引领课堂教学,对教学模式进行改革与实践。以课程为中心,探索体系课程融合、课外仿真实践、课程思政、工程案例与科研融入、翻转课堂、线上线下并行等混合教学模式,希望打通课前、课中、课后以及相关课程间的连接通道,帮助学生理解和消化电磁场与电磁波的基本理论,充分锻炼学生独立解决问题和实践创新的能力。