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王文湛;
国家教委基础教育司;
基础教育; 中小学教材; 普及九年义务教育; 形势和任务; 认识基础; 教育经费; “三个面向; 应试教育; 理论联系实际; 教育教学改革;
机译:清楚了解新形势,抓住新机遇,进一步开拓SP任务的新局面
机译:基础教育四年级中小学生的营养状况及其与收入,健康饮食知识,营养和母亲认知的关系
机译:中小学生饮食文化基础教育方法论
机译:中小学综合学校所需的中小学合作活动选址研究:着眼于建立中小学综合教育活动和校舍运营的设施开发实践
机译:分子金属界面角度的应用和进一步发展分子金属邻接:胆固醇层的几何结构和kondo效应=应用和进一步发展分子 - 金属界面上的角度分辨照片任务
机译:老年人和年轻人进行双重任务训练后任务设定成本和双重任务成本的转移效应:晚期成年人注意力控制中可塑性的进一步证据
机译:秋田县中小学基础教育与综合中小学基础教育的进展研究-关于有效利用管理资源和课程组织的问题
机译:sTEm教育:将定量数学和科学内容引入基础教育,sTEm在佛罗里达州Bay County的一中小学和中学的努力。
机译:困难的经济形势和艰难的经济形势未能使单位复苏的方法sek u00e4menetelm u00e4单位
机译:用于在电信网络的宽带接入网络内改进和简化中央办公点的操作和体系结构的方法,用于增强执行网络连接任务,进一步处理功能或配置信息的功能,以及系统,程序和计算机可读介质
机译:当没有计划执行任何任务时转换为空闲模式的处理器,并根据参考计数器的值进一步进入静态打ze模式或等待模式
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