论环境音乐的学习辅助功能

摘要

环境音乐是一种非鉴赏性的音乐,借助这类音乐美化生存环境已成为人类的一种自觉追求,在当代社会,音乐几乎渗透到了人类生活的各个方面,但将环境音乐引入教育领域在我国还是一个有待研究探讨的新课题.环境音乐对个体的学习具有积极的辅助作用,文章以国内外相关实验作为例证,从脑科学、心理学、教育学等多个角度初步论证了这个有益、有趣的问题.