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从传统教育走向创新教育--评郭汉民教授研讨式教学法

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摘要

创新教育是培养创造型人才的关键,研讨式教学法是探索从传统教育向创新教育转变的成功范例.其创新性主要表现有三:变静态教学模式为动态教学模式;变记忆学习为发现学习;变外部与近景动机为内部与远景动机.

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来源
《湖南师范大学教育科学学报》|2002年第3期|95-97|共3页
作者
陈利君; 唐明皓;
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作者单位

湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙,410081;

武警长沙指挥学校,湖南长沙,410125;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
研讨式教学法; 创新教育; 动态教育模式; 发现学习;
入库时间 2023-07-25 19:16:50

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