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杨文悦; 曾彬;
西华师范大学教育学院 四川南充 637000;
西华师范大学学前与初等教育学院 四川南充 637000;
幼儿园美育; 问题与对策; 生态系统理论;
机译:实施“ IEA”:使用综合的生态系统评估框架,计划和应用程序来支持基于生态系统的管理的实施
机译:美国大城市基于绩效的预算的当前实践:创新理论视角
机译:从基于生态系统的政策目标转变为基于生态系统的管理措施的业务实施
机译:信息块:影响幼儿园教师培训的因素分析:基于机制设计理论视角的讨论
机译:对学前班,幼儿园和小学儿童进行艺术和美育的商业教学指导包的描述性研究
机译:巴尔的摩生态系统研究的理论视角:社会生态研究项目中的概念演变
机译:基于2013 PAUD课程的金字塔模型(TPM)计划在动物家庭基础幼儿园发展儿童学科的过程中的实施:幼儿园基金会家庭的案例研究
机译:加利福尼亚当前2017年生态系统状况报告:加州当前综合生态系统评估小组(CCIEa)编制的生态系统指标摘要。
机译:如何硬化含有美育乐接种美育剂的饲料和家禽粪便
机译:使用基于嵌套的随机数的安全生态系统,用于电子现金令牌和其他实施例
机译:对电子现金代币和其他实施例的块链使用基于嵌套随机数的安全生态系统
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