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程伊; 邱艳萍;
宝鸡文理学院教育学院 陕西宝鸡721007;
李普曼; 儿童哲学; 教师角色定位;
机译:继续利普曼和夏普关于儿童哲学的开创性工作:利用哈利在香港学生中培养批判性思维
机译:在儿童哲学氏症的儿童中预测学龄智商,学术成果和运动技能
机译:儿童哲学(P4c)'',',',',','和'使用'在户外
机译:基于约束运动双重性质的李雅普诺夫稳定位置/力控制
机译:儿童哲学对日语中学生社会情型学习的影响
机译:约翰·布洛(John Bullough)·约翰·克兰西·卡马克(John Cramsie Camac)·安妮·柯克曼·柯林斯·伊丽莎白·玛丽·库里(妮·塔克)·克里斯托弗·约翰·戴·休伯特·克雷登·埃德蒙兹·斯图尔特·克里斯普·法潘·安东尼·哈格里夫斯·西德尼·李·查尔斯·伦诺克斯·奥美·麦卡利斯特·肯尼思·威廉·汉德·布朗宁·麦卡林·雷德利·斯科特·Pronob Kumar Thakur·威尔弗雷德·罗伯特·特罗特
机译:利普曼(M. Lipman)的“儿童哲学”计划中的询问能力-枢轴材料“哈利·斯托特迈尔的发现”和使用手册的分析-
机译:作者:张莹莹,李。,李。,李。,航空动力学报JOURNaL OF aEROspaCE pOWER前飞行中无铰链转子稳定性的对比试验与理论研究(前向飞行滞后稳定中孤立转子襟翼的实验与分析研究)。
机译:利用李普曼效应的齿条齿轮,使用相同的齿形控制系统,以及齿形控制方法
机译:产生李普曼全息图的方法
机译:彩色李普曼全息图及其制造方法
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