幼儿心理健康教育特点与幼儿教师职责

摘要

我国社会处于急剧变化之中,家庭结构与养育方式的改变,生活节奏的加快,增加了儿童成长过程中的紧张因素,致使儿童的心理问题较以前明显增多。据全国22个城市的调查发现,儿童行为问题的检出率达12.97％。这些问题不仅影响儿童的身心健康发展,而且其所打下的烙印甚至会影响终生。维护与增进幼儿的心理健康已成为幼儿教师、家长,以及全社会日益关注的问题。