退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
杨东;
四川省乐山市教育委员会;
教育工程; 社会物质财富; 精神财富; 超逾; 职业技术教育; 社会发展变化; 社会经济; 教育体制; 奖学基金; 联合办学;
机译:残疾高中生专业和教育途径的选择:动机和需求背景下的大学教育
机译:基本的生存需求和获得药物的途径-涉足TRIPS:转换+计算。
机译:GSFC涉足工程和管理教育
机译:与职业教育综合创新与企业家精神教育的途径研究
机译:突破累犯的周期:一项自我研究,以指导社会企业家精神教育,作为先前被囚禁的非洲裔美国妇女成功重返社会的途径
机译:创新和企业家精神教育在大学中的人格心理学教育概念对新企业家人才培养和文化多样性的影响
机译:涉足“教师教育的结构要求”主题的文章
机译:双胞胎研究:美国宇航局首次涉足21世纪的组学研究。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:植入传感器观测结构,功能和变换的医学教育体系及其途径
机译:教育规划,指标和途径里程碑的系统和方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。