优化语言环境 提高教育教学质量——谈谈我校推普工作的体会

摘要

广东是一个方言区域,推广普通话对于地处城市边沿、学生全是农民子弟、教师长期习惯于广州话教学的龙溪小学来说无疑是一件十分艰难的工作。88年以来,我校制定了推普工作规划,落实各项规章制度和措施,逐步地使普通话成为校园语言,优化了育人环境,促进校风好转,激发师生热爱祖国语言文字的情感和爱国主义精神,提高了教育教学质量,以下是我校推普工作做法和体会。