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陶燕琴; 苏启敏;
广州大学教育学院;
澳大利亚; 教师专业道德守则; 基本特质; 价值取向; 发展趋势;
机译:从法医心理学家的角度进行道德实践:《澳大利亚心理学会》(2007年)《道德守则》的用途和价值评注
机译:从左至右:人格系统如何通过基本的道德适应使基本特质影响政治
机译:制定药物道德守则的原因:西班牙药物道德守则
机译:模拟师职业道德守则的基本原理
机译:立法道德:与教师不当行为有关的道德和制裁守则
机译:知觉的道德和知觉的道德:道德提醒决定之前对价值取向的理解更有可能
机译:学生对《道德守则》教师专业性的看法及其对PAI学习成果的影响(穆罕默迪亚1 Kartasura中学学习)
机译:美国和澳大利亚军队的共同参与规则:搁置在道德制高点上的提案。
机译:英国人体穿刺协会的行为守则和道德规范以及英国人体穿刺学校的教学
机译:符合性守则与守则内的守则。
机译:创建一个在PoS上运行的应用程序,并与客户一起进行即时交易,而无需付费或在场。 Description:在澳大利亚各地所有商店的销售点,只有两种基本付款方式,一种是现金,随着新付款平台(NPP)的发明而在澳大利亚境内终止使用,该方式仅适用于以下交易:银行账户是数字的,即时的和免费的
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