中班音乐活动:客家童谣——动物数字歌

摘要

设计思路 客家童谣是民间童谣的一部分，以客家话为创作、演唱语言，取材于客家地区的日常生活事物，形式多样、语言活泼、富于变化。《3—6岁儿童学习与发展指南》提出，要让幼儿“感受家乡的文化和发展变化并为此感到高兴；用幼儿喜闻乐见和能理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。