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幼儿智慧动作的指导策略探索

     

摘要

所谓智慧动作是指以掌握动作模式为基础,以进行动作策划为先导,以问题解决为目的的系列动作。对幼儿进行智慧动作训练,可以使幼儿的有意注意得到积极的锻炼,观察力得到较多训练和较大的提高,记忆力得到磨炼,思维能力得到质的飞跃。而且,还利于幼儿自信心和意志力的培养、独立性与探索精神的提高。在智慧动作的教学研究中,运用“启动身心——活动练习——结束部分”的指导策略,能收到很好的效果。

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