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中大班仿编儿歌教学活动:剪窗花

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摘要

(一)活动目标 1.能有节奏、有感情地朗诵儿歌. 2.能在老师的引导下,发现儿歌的结构规律,培养观察概括的能力. 3.能按儿歌的结构规律,根据自己的意愿,大胆地进行创编.

著录项

来源
《教育导刊：幼儿教育》 |2001年第10期|31|共1页
作者
陈茂华;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词

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