退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
骆燕玲;
中班; 打击乐; “我们来做小音符”; 活动设计; 幼儿教育; 音乐教育活动;
机译:有节奏吗?更好的抑制控制与成年打击乐手和非打击乐手的节拍更一致的击鼓和增强的神经跟踪联系在一起
机译:用于打击乐器的双面演奏? Terra Amata(法国尼斯)的打击乐的实验方法和双面的功能分析
机译:训练有素的节奏:打击乐器演奏者和非打击乐器演奏者的与运动有关的计时感知增强
机译:一种新颖的传感器接口,用于检测打击乐器的音符
机译:幽灵般的圣经洞穴:探寻那些支持转变的叙事语境的深度,以及用极大的爱去做小事的实践。
机译:做小学和专业护理医生知道并使用协调机制吗?
机译:基础科学课中班与老师之间的纽带分析基础科学课中班与老师之间的纽带分析
机译:1972年高中班级全国纵向研究。1980 - 1992年注释书目研究
机译:系统中的音符会提升打击乐器的音符。
机译:识别打击乐器或弦乐器中音符的开始和结束的过程
机译:用打击乐器或弦乐器检测音符的开始和结束的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。