首页> 中文期刊> 《教育导刊：幼儿教育》 >大班科学活动有趣的指纹

大班科学活动有趣的指纹

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

一、活动目标 (一)在观察实验和动手操作过程中,学习正确使用放大镜来观察指纹并作记录. (二)初步了解有关指纹的知识和作用,对科学产生兴趣.

著录项

来源
《教育导刊：幼儿教育》 |2003年第8x期|78-80|共3页
作者
汤燕辉;
展开▼
作者单位

广东省育才幼儿院二院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
大班; 科学活动; “有趣的指纹”; 幼儿园; 活动目标; 活动设计;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 大班科学活动：有趣的指纹 [J] . 汤燕辉 . 教育导刊：幼儿教育 . 2003,第08X期
2. 大班拓印活动有趣的指纹画 [J] . 姜红 . 早期教育（美术版） . 2016,第002期
3. 科学探索——让孩子走进生活——大班科学活动《有趣的鸡蛋》案例分析 [J] . 袁伟红 . 小学科学(教师版) . 2016,第011期
4. 大班科学活动:有趣的虹吸现象 [J] . 张乃艳 . 动漫界 . 2021,第040期
5. 大班科学活动:有趣的虹吸现象 [J] . 张乃艳 . 动漫界：幼教365 . 2021,第040期
6. 提升大班幼儿科学活动中持续探究品质的策略 [C] . 余丽晓 . 福州市科协2014年学术年会 . 2014
7. 深度学习视角下大班科学教育活动中教师提问研究——基于公开课视频的分析 [A] . 王金英 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号