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陈维霞;
山东师范大学教育学院;
游戏活动; 孩子; 家长; 误区; 童年期; 物质世界; 精神家园;
机译:家长对带领导者的孩子的需求和游戏空间评估的研究
机译:针对大学生家长的规范性反馈:试行以家长为基础的干预措施,以纠正对学生饮酒和其他家长批准饮酒的误解
机译:游戏家长和青少年游戏:风险行为,家长声誉和战略转移
机译:在Google Play上检查家长对孩子对家长控制应用程序的评论
机译:第一类学校家长联络人关于其角色和相关责任的报告,以促进家长参与以支持孩子的学业。
机译:父母对待孩子的被害经历时的感受应对策略和父母的自我效能感
机译:我的孩子如何对待同龄人? :校园欺凌情况下家长对学生活动的看法
机译:利用博弈来诊断和纠正学生解决方程式的误区。
机译:通过家长电话应用程序服务器路由家长和孩子设备
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