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蔡东霞; 张冬梅; 仝新霞; 吴喜平;
大庆师范学院教育科学学院;
黑龙江大庆163712;
大庆油田托幼管理中心;
学前教育机构; 社区资源; 美国; 利用; 国际组织; 国际合作; 澳大利亚; 研究成果;
机译:调查“利用博物馆进行学前教育”计划对6岁儿童的影响
机译:美国流域规模水电资源开发及其对我国的启示。
机译:基于欧洲和美国国家非物质文化遗产法律保护经验的对我国的启示
机译:纽约市小型残疾人社区之家的可用性和社区资源利用。
机译:亚裔美国人在加利福尼亚利用阿兹海默氏病社区资源
机译:为美国老年人建立社区资源
机译:利用Internet进行网络学前教育的业务方法。
机译:增加5-氨基水杨酸酯化合物的生物利用度,增加个体结肠的5-wing生物利用度,延迟个体结肠中5-wing流量,降低受试者体内5-全身水平,减少最大剂量的方法5-氨基水杨酸酯化合物在受试者中的血浆浓度,以延迟5-氨基水杨酸酯化合物在受试者中的tmax,降低个体中5-氨基水杨酸酯化合物的吸收程度,以增加美国国家航空航天局对个体中的5翼,增加个体中5翼向美国航空航天局的转化,降低口服巴拉沙肼剂型的吸收速率和吸收度,使用巴拉沙肼,并抑制细菌中细菌的生长。人类主体
机译:具有金属添加物的有机物的循环利用的主要用途(相关申请的参考)美国发明专利第60 / 473,197号,发明名称为“具有金属添加物的有机物的循环利用”,是对美国暂时性物质有优先权的东西。申请号为60 / 473,198,发明名称为“生物固体和包括高密度氨的液体肥料”,但是您还通过整体引用这两个申请来考虑本申请的一部分。
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