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让“节外生枝”变为“锦上添花”

         

摘要

布卢姆说过:"人们无法预料教学所产生的成果的全部范围。没有预料不到的成果,教学也就不成为一种艺术了!"幼儿教师在组织教学的过程中,不能只注意实施自己预定好的计划,也要注意及时观察幼儿的心理、兴趣变化,灵活而机智地面对课堂中随时出现的“意外”:

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