从“评价屋”的运用看角色游戏评价的创新

摘要

“评价屋”作为一种新的角色游戏评价方式，是在大班幼儿游戏过程中自然生发的。它让幼儿真正成为评价主体、拓宽了游戏评价范围、提高了游戏评价效率。文章阐述了“评价屋”生发的背景及运用方式，分析了它对当前幼儿角色游戏评价的启示。