如何在幼儿日常活动中远离“小学化”教育方式——以幼儿新年演唱会活动的实施为例

摘要

针对目前幼儿园教育中普遍存在的“小学化”教育方式，通过两个不同案例的实施比较，提出远离“小学化”教育方式必须坚持科学的保教原则。