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沈文娜;
广州市第二幼儿园;
幼儿园; 中班幼儿; 情绪表达; 回应策略;
机译:父亲参与教养对3~6岁幼儿情绪表达影响的研究—以日照市东港区某幼儿园为例
机译:在践行核心价值观中实现幼儿园可持续发展——专访广州市幼儿师范学校附属幼儿园龙小敏园长
机译:在中心式幼儿和三岁幼儿中,教师对田野的承诺和师生互动
机译:幼儿园教师教育技术素养调查-以河南省参加“国家教师培训计划”的幼儿园骨干教师为例。
机译:通过评估教师孤立性和教师协作对教师效能的影响,对单单元幼儿园的教师与多单元幼儿园的教师进行了比较研究。
机译:幼儿期液体甜味的暴露:在4-5岁时食用人工加糖和糖加糖的饮料在7-8岁时摄入超重和肥胖的风险
机译:在幼儿园学生希望,Ciliwung - Surabaya影响4-5岁的幼儿幼儿幼儿幼儿园的因素的图片
机译:坦桑尼亚从7岁到15岁的幼儿
机译:一组婴幼儿营养组合物,其至少包含:0至6个月大的婴幼儿第一组合物,其包括由植物和动物脂肪的混合物以30:70至70:30的比例组成的脂肪,第二种用于乳酸的组合物,在六个月和一年之前,包括植物和动物脂肪的混合物,第三种用于1-2岁的儿童的混合物,包括动物和植物脂肪的混合物;地区
机译:一组婴幼儿营养组合物,包括用于0至6个月婴儿的第一组合物,用于6个月至1岁婴儿的第二组合物和用于1至2岁儿童的第三组合物。包含益生菌的成分,其数量和性质不同,以及在其他疾病中用于预防和/或治疗腹泻的用途。
机译:2-3岁儿童的幼儿警告衬衫
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