加强学前教育质量监测:《强势开端Ⅳ》的研究及启示

摘要

学前教育质量对儿童的发展有着重要影响.《强势开端Ⅳ》的提出,旨在探索OECD各成员如何构建和使用监测体系以进一步提升学前教育服务质量和从业人员专业素养,从而提升学前教育质量.文章通过分析《强势开端Ⅳ》中关于加强学前教育质量监测方面的主要举措,包括学前教育服务质量的监测形式,学前教育从业人员专业资质的基本监测工具等,探讨其对我国提高学前教育质量的可借鉴之处.