大班音乐活动:时钟嘀嗒嘀

摘要

活动背景幼儿园二期课改以来,“教育回归幼儿生活”的理念逐步深入幼儿艺术教育实践,促使教师重新审视音乐教学理念,逐步调整以往教学过于注重幼儿音乐技能培养的做法,开始重视引导幼儿发现生活中的美并逐步迁移、整合已有经验,促使幼儿获得艺术审美、语言、科学等多方面的综合发展。本次打击乐活动以“趣”为主线,重在让幼儿体验参与打击乐活动的趣味。