幼儿户外野趣运动实践初探

摘要

大自然是最好的指导老师,如何让幼儿通过新奇、有野趣的户外运动在自然环境中快乐成长,使身体素质、运动能力、自主性都得到发展,是幼儿教师需要进行的探索与尝试。文章从幼儿园户外野趣运动入手,探索如何利用自然环境材料开展富有挑战性和趣味性的野趣运动,并提出具体的、可操作性强的实施策略。