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教学不仅仅是告诉——论生本教育的生命意识

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现代社会的知识变化促使人们对教学不断进行反思.在生本教育的观念里,教学不仅仅是告诉,它更是基于教育视野里生命特质基础上的"生命体悟",并期待通过生命自身的力量促进儿童生命的生长.

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来源
《教育导刊（上半月）》|2005年第1期|17-19|共3页
作者
刘剑玲; 文雪;
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作者单位

华南师范大学教科院,510631;

华南师范大学教科院,510631;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
教学; 告诉; 生命; 生本教育;

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