自主式阅读:阅读教学的返璞归真

摘要

自主式阅读是一种学生自愿主动的，以关注内容满足实际需要为中心的。感性体悟、放松惬意无负担的阅读方式。自主式阅读最大的优势是利于培养学生的阅读兴趣，从而为其语文能力、人文素养的发展提供前提和基础，最终成为一个“好读书”的“文化人”。而非自主式阅读最大的弊病是败坏人的阅读兴趣，而败坏了学生的阅读兴趣，