语文教材改革的价值诉求——从《天龙八部》、《雪山飞狐》等作品入选教材说起

摘要

文学作品进入教材成为经典的过程,是价值选择与价值赋予的过程。北京市语文教材改革,体现了新的价值诉求。教学中要以适切的方式,引导学生与文学作品对话,生成对文学作品教育性的意义理解。