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李顺松; 肖丽华;
广州市朝天小学;
教师专业发展; 素质评价体系; 广州市; 数学学科; 小学; 教师专业素质; 数学科;
机译:来自印度的上三叠系Tiki形成的新卫生鲨(Chondrichthyes,elasmobranchii),讲述其牙科组织学和生物学的言论
机译:使用基因促进骨科组织的内源性修复和再生
机译:使用交互式CSCL脚本促进多学科组的学习
机译:“自然的信息流”:跨学科组织的信息生态学
机译:内华达州埃尔科组的伽马射线谱表征—以一个小湖盆为例
机译:在牙科组织中的牙科蛋白质在牙科组织维护和疾病中的牙科蛋白质的功能及其新兴作用
机译:通过分析(S)TEM,揭示了来自野生Coypu(Myocastor Coypus)的硬牙科组织中强抗牙科组织的秘诀
机译:基于能力的牙科助理和医师助理模块:转换项目。牙科组织学
机译:牙科组合物,获得牙科组合物的方法和牙科组合物的用途
机译:治疗1例多发性硬化症的儿科组合物
机译:包含特殊共聚物的特殊化妆品或皮肤科组合物,特别是两亲梯度共聚物,其中的共聚物可以容易地在水或有机溶剂介质中进行处理,同时包含流变学特征,包含组合物和组成成分的组合物
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