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对比美国学校评估引发的思考

     

摘要

2012年11月中旬,笔者有幸参加广州市越秀区骨干校长赴美培训学习。在20多天里,参观了美国东西岸多所大、中小学;拜访了波威联合学区、洛杉矶郡教育办公室、华盛顿特区公立校区特别教育办公室等政府机构;聆听了加州大学圣地亚哥分校、旧金山大学、哈佛大学多个专家学者讲座。通过培训、参观、交流,对美国办学体制、学区管理模式、学校管理、课堂教学、学生德育、特殊教育、公民法律意识培养等都有了更深一步的了解。而美国对学校评估的一些做法则引起笔者的关注与思考,深感当中有不少值得我们学习与借鉴的地方。一。

著录项

  • 来源
    《教育导刊(上半月)》|2013年第10期|35-37|共3页
  • 作者

    叶丽诗;

  • 作者单位

    广州市越秀区大南路小学 广东广州510115;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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